Esta Guía de intervención logopédica en las afasias sigue una orientación cognitiva, en consecuencia, trata de explicar los trastornos afásicos basándose en los modelos actuales de procesamiento del lenguaje. En la práctica esta aproximación permite delimitar un perfil de habilidades afectadas y preservadas para cada paciente y diseñar programas de intervención específicos a las necesidades del mismo.
El objetivo principal de la obra es didáctico y divulgativo, ya que se dirige a los estudiantes de Logopedia y especialidades afines, así como a los profesionales del área interesados en actualizar sus conocimientos. En ella se tratan tanto aspectos considerados conceptualmente básicos como los relacionados con la práctica clínica, la evaluación y, muy especialmente, la intervención en las alteraciones del lenguaje.
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